domingo, 29 de enero de 2017

COMUNEROS DE LA CAS SIMON RODRIGUEZ: FORMANDOSE EN LA ACCION

(Ejemplo de  cómo  hacer una  reseña y  evaluación de un evento utilizando  el  Método IRA)
1.-INFORMACIÓN:
EL DÍA  SÁBADO 28 DESDE LAS 9:00 A.M. EN LA  ESCUELA  VICENTE DAVILA,SITUADA   EN LA  PARROQUIA  DE MILLA – MUNICIPIO LIBERTADOR-  CONVERGIERON UNAS 50 PERSONAS  QUE  HABÍAN  SIDO  INVITADOS  PARA  UNA: “ENCERRONA DE  REFLEXIÓN PARA  LA ACCIÓN REVOLUCIONARIA” POR UNA ORGANIZACIÓN DENOMINADA: FRENTE DE VANGUARDIA REVOLUCIONARIO CHAVEZ  FRÍAS- LA  CUAL  ES LIDERIZADA,  ENTRE  OTROS,  POR NUESTRO  COMUNERO LUIS  BELISARIO. EN LA  INVITACIÓN AMENAZARON CON  OBSEQUIAR  UN SANCOCHO PARA LOS QUE  ASISTIERAN AL EVENTO.


EN PARTE POR LA  HUELGA  DE  TRANSPORTE COLECTIVO  INDEFINIDA,  QUE  LLEVAN  A  CABO LOS  SINDICATOS QUE  HACEN OPOSICIÓN  AL  GOBIERNO,  LA  CUAL  ESTA  EN  SU TERCER  DIA  DE  DESARROLLO,  PARA  LAS   10  A.M.  SÓLO  HABÍAN  UNAS   30  PERSONAS  DE  LAS   100  QUE  ESPERABAN  ASISTIERAN LOS  ORGANIZADORES. 
  
SUPERADO  EL  DESANIMO INICIAL  Y CONSTATADO QUE DURANTE  LA  MAÑANA SE INCORPORARÍAN MAS PERSONAS, LOS  DIRIGENTES  DEL  EVENTO  DECIDIERON ARRANCAR HACIENDO UNA  RONDA  DE INTERVENCIONES EN LAS  CUALES  DETERMINARON CUALES  ERAN  LOS  TEMAS A TRATAR   Y  LA  METODOLOGÍA A USAR PARA  LOGRAR  LOS OBJETIVOS TRAZADOS  CON LA  REALIZACIÓN DE LA  “ENCERRONA”.

SE CONFORMARON DOS  MESAS  DE  TRABAJO PARA  LA  REFLEXIÓN Y   EL  ANÁLISIS  SITUACIONAL   PARA QUE  PRODUJERAN  LAS PROPUESTAS A  LLEVAR  A CONSIDERACIÓN DE  LA  ASAMBLEA PLENARIA  DE  CIERRE :  A): MESA  CULTURAL   Y B): MESA POLÍTICA.


LAS  DOS  MESAS  SE  INSTALARON EN  ESPACIOS  SEPARADOS  Y  EN  CADA  UNA  DE ELLAS SE SUSCITARON LOS  SIGUIENTES HECHOS:
1.-PRESENTACIÓN DE  LOS  PARTICIPANTES.
2.-ELECCIÓN POR  CONSENSO  DE UN DIRECTOR DEL DEBATE
3.- DETERMINACIÓN  Y  CRONOMETRAJE  DEL TIEMPO A UTILIZAR POR  CADA ORADOR
4.-TEMAS Y  SUBTEMAS  A  SER  TRATADOS  DURANTE  EL  TIEMPO  DE LA SESIÓN.
5.-INCORPORACIÓN DE NUEVOS PARTICIPANTES.


 A LAS  DOS DE  LA  TARDE (DESPUÉS  DE TRES  HORAS  DE TRABAJO EN LAS MESAS) SE INSTALÓ LA PLENARIA DONDE  VOCEROS  DE AMBAS  MESAS  RELATARON CUALES  ERAN LAS  CONCLUSIONES  A LAS  QUE   HABÍAN LLEGADO  Y  SOMETÍAN AL ANÁLISIS Y APROBACIÓN DE LA  ASAMBLEA. DE LA MESA  POLÍTICA TAMBIÉN INTERVINO  DURANTE  20 MINUTOS UN  CAPITÁN  DE LA  MILICIA  EXPLICANDO QUE ERA Y  COMO  ESTABAN  CONFORMADAS  LAS  MILICIAS  POPULARES PARA  LA  DEFENSA DE LA  PATRIA.
AL MOMENTO DE LA CLAUSURA (3 Y MEDIA P.M.) HABÍAN UNAS  20 PERSONAS QUE POSIBLEMENTE  SE  QUEDARON A  DEGUSTAR   EL  SANCOCHO, QUE  A  ESA  HORA  TODAVÍA  NO  ESTABA LO  SUFICIENTEMENTE  COCIDO  PARA SERVIRLO.

2.-REFLEXION: Lo Positivo, lo Negativo y lo interesante del evento desde la percepción  del  Tutor de la CAS Simón Rodrìguez-(Aplicación de un P.N.I.)

LO POSITIVO:
a): Haber persistido en la realización  del  evento, aun cuando  las  condiciones objetivas  se mostraban negativas,  debido   a la  huelga  de  transporte  que  sufría la  ciudad  y  que  hacía  casi  imposible  la  movilización  de  los  invitados. 
b): La selección  del  lugar y  los  espacios físicos para la  realización  del  evento.
c): La logística  alimentaria, equipos de  sonido y comportamiento disciplinado  de los  asistentes.
d): El ambiente y atmósfera  creado de camaradería y  esperanzador de un futuro mejor.

LO NEGATIVO:
a): La sensación de  que  todo lo que estaba  ocurriendo era producto  de la  improvisación o sucedía  por  el  azar.
b): La poca  información a los participantes  de lo  que  se esperaba de ellos y de los  reales objetivos  esperados por los  organizadores.
c):El “vedetismo” y  las  agendas ocultas de  algunos  participantes  que  siempre  aparecen en este  tipo de   eventos  abiertos.
d): La no implementación de esquemas horizontales para la Comunicación  en las plenarias.
e): El fallo en el  suministro del Sancocho ofrecido a  los participantes.

LO INTERESANTE:
a): La capacidad de control y liderazgo,   en situaciones adversas,   demostrado por los  comuneros  de la CAS Simón  Rodrìguez: Luis Belisario  y Ramón Moreno.
b):La  forma como  fueron introducidos los  temas relacionados  con la problemática  material que  más afecta a la gente y el   poco tiempo  que  se  le  dedicó: Caso Gas y Transporte.
c): Lo  forzado que resultó el tratamiento plenario  al tema  del Congreso Cultural de Mérida y la  forma como se  aprobaron las decisiones  finales.
d): La sensación que se está formando un  equipo  humano con intereses y  objetivos superiores  a las meramente    apetencias   personales  egoístas. 

PARTICIPANTES  DESTACADOS  EN  ESTE  EVENTO:




















miércoles, 25 de enero de 2017

lANALISIS DE LA ECONOMIA Y LA POLITICA VENEZOLANA

Economía socialista y democracia en Venezuela
Sería como inventar la rueda, el afirmar que la derecha venezolana, dirigida por el gobierno estadounidense y ayudada por gobiernos lacayos, como el colombiano, chileno, peruano, brasileño, paraguayo, argentino y uruguayo, buscan derrocar a Nicolás Maduro, como paso necesario para liquidar al chavismo en todas su formas.
Economía socialista y democracia en Venezuela
Lo noticioso o curioso está en que después de tanto chavista asesinado a manos de opositores como los drogadictos y niños ricos choros de Voluntad Popular, AD y Primero Justicia, además de los asesinados por encargo, de Álvaro Uribe Vélez, sin soslayar el engaño mediático palangrista como el de CNN y Globovisión, entre otros, tenemos que la principal determinación, la económica, asumida por la derecha impune en contra del gobierno y del pueblo, han sido derrotados, de tal manera, que si aún no han  marcado un triunfo económico para el gobierno, tampoco tienden a favorecer políticamente a la derecha, lo que ha permitido que los sectores clientelares y ligados al chavismo de manera oportunista o por conveniencia, ahora ven que con Nicolás Maduro se logró salir de una crisis y guerra económica sin precedentes, lo que se evidencia en expresiones colectivas, espontáneas y callejeras, como aquellas en las que se lamentan haber firmado contra él, dizque engañados o cegados por la rabia.

El caso es que la confianza en el Presidente venezolano por parte del pueblo está creciendo, ahora, de manera avasallante, a la par de la confianza que manifiestan igualmente hacia aquellos gobernadores que no se sentaron en palco comiendo cotufas, para ver qué pasaba con Nicolás Maduro, lo que los pone hoy ante la posibilidad de ser reelectos en sus cargos, porque el Pueblo, aún cuando es inculto políticamente y que del socialismo sabe tanto, como de carpintería galáctica, también es altamente politizado y sabe que con los gobernadores de la revolución y con Nicolás Maduro están garantizados sus derechos, sus beneficios y la vida en paz de los venezolanos.

Lo anterior expuesto tiene su asidero, sólo en  tanto y en cuanto, Gobierno Nacional y Regional – Pueblo y FANB pasen a una ofensiva económica radical y avasallante, con prácticas socialistas y no capitalistas, en lo inmediato posible, antes de que suceda el fenómeno de las universidades públicas, que siendo intocadas sus delincuentes autoridades y a pesar de la masificación de la educación, éstas sólo han servido eficientemente como cuarteles de invierno, formación y ataques contra el gobierno, de donde han formado contingentes de enemigos del proceso bolivariano, socialista y chavista, porque en todas, absolutamente todas las universidades públicas y privadas se reproduce aún ideología reaccionaria y por ende, capitalista.

Es por ello que además de la ofensiva económica, con las acciones tácticas que hasta el más gafo supone que deben darse, también hemos de pasar a otras etapas superiores en la economía política venezolana, entre las que destacan:

1. Abrir nuevos mercados de comercio de petróleo y suprimir todo suministro de petróleo hacia EEUU, con valentía y sangre fría, como forma de equiparar el principio de reciprocidad y estando claros en que el gobierno estadounidense no tiene las cacareadas reservas petroleras de las que tanto alardea, hasta tanto el gobierno que preside el retroconservador Donald Trump  derogue el bloqueo internacional contra Venezuela, manifestado en la extensión de medidas imperiales dictadas por el asesino endorracista saliente, en la Executive Order;
2. No rehuir la confrontación con EEUU y sus lacayos vecinos, sino pasar a una ofensiva que pase por nuevos acuerdos que impliquen apoyo militar con China y Rusia, aliados serios y leales con el Pueblo venezolano;

3. Tomar un conjunto de medidas paralelas a lo interno de la geografía venezolana, lo que implica: control de precios riguroso y medidas ejemplares para quienes lo incumplan entre los comerciantes, productores y prestadores de servicio;
 4. Confiscación de la  propiedad de quienes especulen ralenticen, desabastezcan, acaparen y desvíen, alimentos y cualquier tipo de producto elaborado e insumo;

5. Reconversión monetaria que elimine tres ceros a la moneda actual, indiferentemente de la próxima emisión de billetes del nuevo cono monetario del sistema actual;

6. Mercados a cielo abierto, masivos, con regularidad y regularización de sueldos y salarios acordes con el oficio y profesión de cada trabajador venezolano y;

7. Generar riqueza con producción real y transformación de materia prima en materia elaborada, cuyo norte sea abastecer el mercado nacional y exportar.
En fin, en Venezuela el chavismo pueblerino, citadino, callejero y desde tanto como el chavista del buró o de la nomenclatura, entienden que debemos resolver, primeramente, lo económico, enfrentando y derrotando a los causantes de las distorsiones económicas, con todas las armas a las que haya lugar, a riesgo no sólo de ser desplazados de la hegemonía política por no controlar enérgicamente la económica, sino que perderemos nuestra democracia participativa y protagónica del Pueblo.

 El chavismo militante, además, entiende que todo lo demás es paja, si no logramos remontar la cuesta y controlar la seguridad y soberanía económico alimentaria. Para ello, Nicolás Maduro viene avanzando junto con la fuerza bolivariana de los trabajadores. El resto de los que apostamos por el chavismo bolivariano y socialista debemos poner de nuestra parte.
Prof. Luis Pino
@l2pino2

Perfil del Bloguero
Nacido en Mérida, Venezuela.Narrador y ensayista. Activista político de base, del PSUV. Comunicador de Calle del SiBCI, No. 16004.Profesor universitario e investigador de fenómenos sociales y del habla espontánea.Profesor en Lengua Materna; Magister Scientiae en Literatura Iberoamericana; Doctor en Ciencias Sociales.
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El 23 de Enero de 1958: Un salto positivo para El Capitalismo

El 23 de Enero de 1958: de lo anecdótico al materialismo histórico


Es norma de los historiadores que no utilizan método científico narrar los acontecimientos desde un punto de vista meramente anecdótico. Para ellos la historia carece de proceso y mucho menos se explica en función del Materialismo Histórico, ciencia que desarrolló Marx fundamentándose en la lucha de clases.

Muy bien lo escribe Domingo Alberto Rangel en su libro "La Oligarquía del dinero": "La larga situación de paz impuesta que el país vivió entre 1920 y 1957, fue creando una burguesía interna, mercantil al principio, más tarde financiera, cuando unió a sus inversiones industriales una superestructura bancaria, cuyo creciente poderío es el suceso cardinal de nuestra evolución en cuanto atañe a las clases dirigentes. La burguesía venezolana que era enclenque a principios de siglo, por ayuna de recursos en un país rural y anarquizado, cambió radicalmente sus posiciones. Cincuenta años de auge petrolero le dieron ingentes recursos y le permitieron explotar a un país unificado, urbanizado y próspero desde el punto de vista capitalista. Al cabo de ese período los términos se habían invertido. La Venezuela rural expiraba o se transformaba ella misma y con ella pasaban al crepúsculo los terratenientes, perdida por completo su vieja jerarquía. Los burgueses de las finanzas acumulaban, por el contrario, los más grandes capitales y desde grupos bien concentrados dirigían toda la economía interna. Se habían logrado las dos condiciones que el capitalismo reclama en quienes aspiren a actuar como clases dirigentes en una sociedad dominada por él. Esas condiciones son la centralización de los recursos en pocas manos y la creación de redes de intereses a lo largo de un país a fin de que pueda acondicionarse la marcha de sus actividades" [1].

Se extinguía el caudillismo militar y le cedía el paso a la pujante burguesía. Ya no era necesaria la coacción militar para mantener al Pueblo dominado: "En general, las oligarquías del dinero prefieren el gobierno democrático al autoritario. La estabilidad de ese sistema es reforzada por la consulta periódica donde resulta ratificado el dominio oligárquico –a esto equivalen las elecciones presidenciales y parlamentarias- y así se evitan los peligros que para las oligarquías significarían los regímenes personalistas y militares" [2].

El 23 de Enero de 1958 representa entonces un hito muy importante en la historia de Venezuela: la transición del caudillismo militar a la democracia representativa burguesa. Todo lo demás es anecdótico.
[1] Domingo Alberto Rangel, La Oligarquía del dinero, Tomo tercero de "Capital y Desarrollo", Segunda edición, Editorial Fuentes, Caracas (1972). Pág. 381-382.
[2] Ibid. Pág. 383.

¿CUALES SON LAS VERDADES QUE FUNDAMENTAN A LA REVOLUCION BOLIVARIANA?

¿El chavismo y la revolución bolivariana tienen algún futuro?

Para despejar esta incógnita quisimos contribuir exponiendo las posible verdades que fundamentan las bases teóricas del Socialismo del Siglo XXI y que podrían determinar si su consistencia dan base a pensar que tienen algún futuro en el mundo de las filosofías políticas que gobiernan al mundo.
Las 10 verdades de la Revolución Bolivariana (RB) que no necesitan ser justificadas, defendidas o aprobadas por nadie son las siguientes:

1ra. La RB llegó para quedarse: Es consecuencia de un proceso histórico evolutivo que nace, crece, se desarrolla y morirá en el tiempo que le corresponda. Así como han nacido y desarrollado otras corrientes filosóficas que se han concretado en sistemas políticos, culturales, económicos, sociales y/o religiosos. La RB apenas está naciendo.

2da.La RB tiene una visión holística de la realidad: Y por lo tanto tiene la capacidad de interpretar y responder a los desafíos que le presenta esa realidad. Tiene respuesta a todo y para todo.

3ra. La RB interpreta las aspiraciones, deseos y esperanzas de las mayorías: El pueblo llano, el ciudadano común, el que no se cree superior a los demás y quiere vivir en paz percibe que el camino a seguir es apoyando y participando en los procesos que lideriza la RB.

4ta.La RB sabe que sus postulados emancipatorio sobre el Ser Humano: Son contrarios a los valores impuestos por el Capitalismo y por lo tanto siempre encontrará resistencia . Por lo tanto está consciente que es un parto histórico difícil y está preparada para ello.

5ta. La RB ha comprobado que sólo el pueblo salva al pueblo: Y no espera que factores exógenos intervengan para el logro de los objetivos de participación protagónica que el pueblo venezolano debe realizar para lograr su emancipación.

6ta. La RB no aúpa ni promueve la lucha de clases sociales para lograr sus objetivos: Pero no le teme, pues está consciente que ésta es la gran partera de la historia y que es ineludible cuando se están gestando Modos de Producción antagónicos.

7ma. La RB cree en los Poderes Creadores del Pueblo: Y deja en su sabiduría la confianza para marcar la ruta a seguir y así avanzar hacia El Socialismo Bolivariano del Siglo XXI.

8va.La RB sabe y está plenamente consciente que la verdad y la razón está de su parte: No tiene necesidad de estar argumentando que tiene la razón, que es la mejor opción o de estarse defendiendo con las mismas armas que utilizan sus enemigos históricos .

9vna. La RB percibe que es fuente de inspiración de los pueblos oprimidos del mundo: Y por ellos resiste y lucha para triunfar y dar muestra de que si se puede salvar al planeta de la barbarie capitalista.

10dma: La RB postula que es siendo Revolucionario como el Ser Humano puede llegar a estadios superiores de perfeccionamiento espiritual: Es de allí donde nace nuestra confianza de ser el camino adecuado para construir el hombre y la mujer nueva que harán realidad la nueva Sociedad Socialista que soñamos.

Estas son nuestras verdades básicas, si estás de acuerdo o nó, ese es tú problema; no es el nuestro. Si crees o llegaras a pensar que vamos por el rumbo equivocado, entonces exponlo para nosotros revisarlos.

Aporte de la Escuela de Aprendizaje Socialista (EDAS) del Estado Bolivariano de Mérida, para incentivar el debate ideológico. edas.mérida@gmail.com

LA VERDAD NO TIENE NECESIDAD DE JUSTIFICARSE, LA MENTIRA SI.
 

LA EDAS TIENE 2 COMUNIDADES FORMALIZADAS Y UNA EN FORMACION


COMUNIDADES DE APRENDIZAJE SOCIALISTAS EN LA EDAS

1.-COMUNIDAD DE APRENDIZAJE FRANZ LEE
OPTAN LOS 05 PARTICIPANTES A MAESTRIA- SE FUNDÓ EN ENERO 2012.
PROYECTO: ESCUELA DE APRENDIZAJE SOCIALISTA (EDAS)
TUTOR
Prof. Juan Veroes
ASISTENCIA DE PARTICIPANTES
APELLIDO(S)
NOMBRE(S)
CEDULA
FIRMA
Peña Arnias
Idalia Magaly
3.657.282

Rodríguez Sánchez
Jesús María
3.916.073

Azuaje A.
Rafael Ángel
4.127.385

Vera
Glizmary Gregoria
12.493.349

Fernández Márquez
Basilisa
9.048.247


2.-COMUNIDAD DE APRENDIZAJE SIMON RODRIGUEZ
PROYECTO: PEDAGOGIA ALTERNATIVA, MENCION FORMACION SOCIOPOLITICA
FECHA DE FUNDACION: MAYO, 2015
ACTIVOS A OCTUBRE DEL 2016
No.
Nombre y Apellido

No. Cédula
Instrucción actual

Firma
01
Oda Hilda Núñez de Peña
3.372.679
Magister Cs. Políticas

02
Livia Margarita Pino Gil
3.048.997
Licenciada

03
Lizbeth Coromoto Peña A.
12.348.713
Técnico Medio

04
Yadira del C. Arandia B.
13.997.124
Bachiller

05
Yorman Ramón Medina
13.088.564
TSU Informática

06
Gregorio Andrés Mora Castillo
17,522.784
Bachiller

07
Halmar Emi Gutiérrez Castillo
11.189.557
Licenciada

08
Osnelly Peña Núñez
11.958.850
Licenciada

09
Ramón Gerardo Moreno
3.498.640
Abogado

10
Luis Belisario
3.750.792
Licenciado-Historia

11
Oneyda del Carmen Rivas
10.100.249
TSU-Administración

12
Maria Agripina Maldonado
3.036.904
Bachiller

13
José E. Quintero
5.204.044
Abogado

14
Max Rondon
11.460.436
TSU

15
Sherly Sulbaran
17.130.564
Bachiller

16
Lisbeth Chacon
12.348.330
Licenciada






Tutor: Juan Veroes- 0416-2746732- C.I. 2086595